字級
- 大
- 中
- 小
圖說:忠孝國小生命教育十堂課,學生踴躍舉手。 人間社記者高苓雅攝
圖說:學生專心聽講,樂於發言。 人間社記者高苓雅攝
圖說:忠孝國小生命教育十堂課,邀請國際佛光會副總會長吳欽杉主講。 人間社記者高苓雅攝忠孝國小校園講座 從倫理看護生
2024-12-14
國際佛光會中華總會五福分會,12月12日於高雄市鹽埕區忠孝國小舉辦「生命教育十堂課」校園講座,邀請國際佛光會副總會長吳欽杉主講「從倫理看護生」,一年級師生共逾68人參加,講座中講師與活潑的學生互動熱烈,歡笑不斷。
吳欽杉說,人與人之間的關係可由相互往來的連動產生,最基本的是家庭倫理,而最直接密切的即是親子關係,其次是與家族成員之間的關連,這可由稱呼中來確立。
吳欽杉建議,家庭或家族成員的互動可以從晨昏定省開始;當然也要學會做家事,學會分擔家務,這可以培養自己的能力;另外,家人間的聊天也是日常的互動,可以將學校中不管是學習、競賽,或是歡喜、生氣、難過甚至害怕恐懼的事與家人來分享,因為情緒的分享,也是一項重要的能力,讓你最信賴親近的人知道自己的喜怒哀樂,是很重要的情感交流,這種交流也可以很有創意,譬如用如有十根棒棒糖般來形容自己的快樂。
又說,家人之間的爭吵譬如爭搶玩具之類的事,雖然難免,但也要學會控制自己的情緒,尤其不能出手傷人,事情過後就隨風而散不計仇,小時候的打鬧,長大後會成為最深的回憶。
最後,吳欽杉以學校中庭掛的「三好運動」字匾,鼓勵師生做好事、說好話、存好心,讓三好充滿在我們生活中的每個時刻,讓大家彼此互動更加溫馨美好。
吳欽杉說,人與人之間的關係可由相互往來的連動產生,最基本的是家庭倫理,而最直接密切的即是親子關係,其次是與家族成員之間的關連,這可由稱呼中來確立。
吳欽杉建議,家庭或家族成員的互動可以從晨昏定省開始;當然也要學會做家事,學會分擔家務,這可以培養自己的能力;另外,家人間的聊天也是日常的互動,可以將學校中不管是學習、競賽,或是歡喜、生氣、難過甚至害怕恐懼的事與家人來分享,因為情緒的分享,也是一項重要的能力,讓你最信賴親近的人知道自己的喜怒哀樂,是很重要的情感交流,這種交流也可以很有創意,譬如用如有十根棒棒糖般來形容自己的快樂。
又說,家人之間的爭吵譬如爭搶玩具之類的事,雖然難免,但也要學會控制自己的情緒,尤其不能出手傷人,事情過後就隨風而散不計仇,小時候的打鬧,長大後會成為最深的回憶。
最後,吳欽杉以學校中庭掛的「三好運動」字匾,鼓勵師生做好事、說好話、存好心,讓三好充滿在我們生活中的每個時刻,讓大家彼此互動更加溫馨美好。
最新消息
促進共生共榮 昆士蘭協會應邀多元宗教與文化晚宴
2026-08-28秉持生權平等 金光明寺為新北市動物中元祈福
2026-08-28佛光山印度沙彌學園 體驗台北弘法旨趣
2026-08-28花蓮高工生命教育校園講座 行三好創造幸福人生
2026-08-28藝術結緣潤人心 傳燈六十耀長崎
2026-08-28星雲大師14年前遠見成真 佛光山桃園新弘法基地公共工程動土
2026-08-28頭前國中生命教育講座 佛光人解鎖幸福超能力
2026-08-28加拿大兒童夏令營 從佛法學尊重與慈悲
2026-08-28西方聖母紀念日跨宗教對話 覺皇法師分享觀音慈悲精神
2026-08-28蔬食專業助人 佛大「蔬心義煮」獲永續行動獎
2026-08-28
相
關
消
息







